「小学校3・4年 外国語活動 Unit9 ロイロノートでオリジナル「Dear Zoo」を作ろう」 2時間分
ロイロノートがあると、なんちゃって 「動く絵本」 が作れてしまいます。
1時間目 「絵本読み聞かせ・絵本の制作」
絵本を読む
・「Good night, Gorilla 」
・「Dear Zoo」
・資料をロイロノートで渡し、「みんなで作るもの」にオリジナル「Dear Zoo」を作る。
指導内容
・3年生Unit9 の単語の練習をする。
・ペットとしてperfectな動物1匹と、その他の動物3匹を決め、画像を用意し、カードに入れる。
・カードに入れた動物カードを「ピン留め(赤い画鋲のようなもの)」する。
・箱のカードを入れる。(下の添付ファイルにもある。)
・「〇〇すぎて(ペットで飼うことが)できない!」の〇〇に入る「〜い(形容詞)」を調べて、書く。
最初に練習した単語カードから真似して書いてもいいし、「 DeepL」で調べても良い。
・完成したら提出箱に提出(共有しておく)
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ロイロノートのデータ(インポートですぐ使える)
https://1drv.ms/u/s!Al95m8jHIKqxgZglprjwId32akmR2g?e=bvGM2t
2時間目 「絵本の鑑賞会・ふり返り」
指導内容
4人グループで鑑賞会
オリジナル絵本を提出した提出箱を共有し、「使う」でグループの人のものを鑑賞する。
ふり返り
・新しく学んだ英語
・〇〇さんの良かったところ
・感想
ロイロノートの強みの1つは、操作性の良さです。
「なめらかに動く」「音声も動画も扱える」これが何よりもすごいです。
4年生で、2時間目に、読み聞かせしているところ画面録画しようとしていました。カードを動かしながら英語を朗読しているところを動画で提出してもらう予定でした。しかし、「声を録音して聞かれるの恥ずかしい」「嫌だ」と言うことで急遽このようになりました。
それでも、楽しく作成し、英語を調べ、楽しく鑑賞していました。
わからないところは、「調べられるツール」があるのが良かったようです。
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ロイロノートのデータ(インポートですぐ使える)
https://1drv.ms/u/s!Al95m8jHIKqxgZglprjwId32akmR2g?e=bvGM2t